发展数学思维 训练数学语言  

作　　者：尹清 

机构地区：[1]太原理工大学子弟小学,030024

出　　处：《都市家教（上半月）》2017年第12期268-268,共1页

摘　　要：数学语言是数学思维的直接体现;数学语言的发展,能有效促进学生数学思维的发展.在长期的数学课堂教学实践中,笔者针对具体教学内容,坚持规范数学语言的训练,将培养数学语言的表达能力贯穿于教学活动的全过程,有效地提高了数学教学质量.

关 键 词：数学 语言 训练 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]