关于综合性大学艺术设计专业人才培养特色的思考——以三峡大学艺术学院视觉传达设计专业2017版人才培养方案为例  

作　　者：王越飞[1] 

机构地区：[1]三峡大学

出　　处：《美术教育研究》2017年第20期133-134,共2页Art Education Research

摘　　要：在综合性大学,艺术设计专业如何形成自己的人才培养特色,是相关教育者一直探索和研究的问题。该文通过人才培养目标、人才培养规格、专业特色、课程设置四个方面进行了阐述。

关 键 词：艺术设计 人才培养 专业特色 课程设置 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J50-4[文化科学—教育学]