玻璃艺术教学谈之新学科体系的搭建——以中国美术学院为例  

作　　者：韩熙[1] 

机构地区：[1]中国美术学院

出　　处：《美术教育研究》2017年第17期111-113,共3页Art Education Research

基　　金：浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目成果

摘　　要：研究国际高等玻璃艺术教学的目的是更好地促进我国玻璃艺术学科的发展。玻璃艺术人才的培养势必要满足社会的现实需求。当代玻璃教学的普及与推广显著提升了玻璃艺术的整体设计水平,学科之间的多维交叉和具有深厚底蕴的民族文化让研究者在探索玻璃艺术新学科发展的道路上不断汲取营养并获得新的灵感。建设适应中国高等教育实际的、符合时代特征的教学体系是玻璃艺术教学研究的重中之重。

关 键 词：玻璃艺术 教学框架 学科体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J527.3-4[文化科学—教育学]