关注审题环节,提升教学实效  

作　　者：何国平 虞文煜 

机构地区：[1]江苏无锡市荡口中学

出　　处：《数学教学通讯》2017年第32期47-49,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：审题是解决数学应用问题的关键环节,如何优化审题,提升教学实效是值得每位教育工作者研究的课题.在审题过程中引导学生看到问题细节、看到问题陷阱、看到解决问题的方法、看到与生活的联系、看到问题的延续等,提升教学效率.

关 键 词：审题能力 数学教学 教学实效 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]