大数据背景下信息管理与信息系统专业人才培养模式研究──以山东财经大学为例  

作　　者：张戈 张新[1] 王小斌[1] 

机构地区：[1]山东财经大学管理科学与工程学院,济南250014 [2]山东财经大学燕山学院,济南250202

出　　处：《中国管理信息化》2017年第23期218-220,共3页China Management Informationization

基　　金：山东省2016年度省级教改重点项目(Z2016Z036);山东财经大学2014年度校级教学研究与教学改革项目(jy201438);山东财经大学燕山学院2016年教研教改项目"大数据背景下信息管理与信息系统专业课程体系改革与实践"

摘　　要：基于大数据技术对信息管理与信息系统专业人才培养带来的挑战与机遇,山东财经大学信息管理与信息系统专业以"山东省高水平应用型专业(群)"建设为契机,进行分方向(开设财经大数据分析方向)培养,并在培养目标定位、课程体系模块化、师资队伍、实践教学环境等方面进行强化建设。

关 键 词：大数据 信息管理与信息系统专业 人才培养模式 

分 类 号：G40-051[文化科学—教育学原理] G712.4[文化科学—教育学]