如何在苏式课堂中发展学生的数学核心素养  

作　　者：沈洁 

机构地区：[1]昆山市花桥中心小学校

出　　处：《考试周刊》2018年第1期92-92,共1页

摘　　要：近年来,随着《苏州市中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》的提出,着眼于发展学生核心素养的苏式课堂也应运而生。苏式课堂的基本要义在于清通简要、不教之教、开放致远,而要将苏式课堂中的文化精髓融入到课堂教学中,就要始终秉持＂学生本位＂的课堂教学,始终秉持引导学生自主学习,始终秉持开拓学生的创新性发散思维。

关 键 词：苏式课堂 数学核心素养 学生本位 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]