把游戏的主动权还给幼儿  

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作  者:胡夷君 

机构地区:[1]昆山市淀山湖中心幼儿园

出  处:《考试周刊》2018年第1期180-180,共1页

摘  要:当下的幼儿园教育越来越重视幼儿的主体地位,强调幼儿园教育要"以游戏为基本活动",要把幼儿的游戏还给幼儿,同时设计幼儿园游戏,让幼儿以游戏的方式主动学习,激发幼儿的自主探究学习;要使幼儿园教育活动成为幼儿自己的、自主的学习过程,是幼儿主动建构或生成的、属于幼儿自己的学习内容,是对幼儿终身学习有益的。

关 键 词:幼儿 自主性 游戏 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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