以生命教育为导向的通识教育选修课的教学实践  被引量:1

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作  者:贺诗水[1] 王明山[1] 刘晓松 李晓梅[1] 王红妹[1] 陈静[1] 康美玲[1] 

机构地区:[1]枣庄学院

出  处:《考试周刊》2018年第8期8-9,共2页

基  金:枣庄学院教学改革项目(项目编号:YJG15020)资助

摘  要:生命教育是引导学生珍爱生命、敬畏生命、感恩生命、感悟生命的教育,课程内容设计成功与否直接关系到生命教育效果的高低。本文以《显微镜下的生物世界》课程为例,将生命教育融入实践类通识教育选修课程,以生命教育为导向,对该课程教学内容进行设计并实践教学,学生在学习微观生物知识的同时,对生命有了更深的认识和感悟,取得了很好的生命教育效果。

关 键 词:生命教育 教学设计 通识教育选修课 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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