做心灵的歌者——谈高校声乐教学中的传统文化渗透  

作　　者：黄春媛[1] 

机构地区：[1]肇庆学院音乐学院

出　　处：《音乐创作》2017年第12期161-163,共3页

基　　金：肇庆学院2017年度实践教学改革项目"中国传统文化元素在多元化声乐教育体系融合中的边缘性与创新性研究_以跨界教学演唱为例"(批准号:sjjx201615)

摘　　要：高校声乐教学是我国声乐教学的主要阵地之一,在很大程度上承担着文化传承与创新的重要使命。在多年的高校声乐的实践教学中发现有不少的音乐教师往往以西方的音乐文化为起点,不管是在理论教学方面还是技巧课的教师都是如此,而我们中国的优秀的传统文化往往在这个过程中被忽视了。21世纪的今天,是一个全球化的社会,是一个文化交融剧烈的信息冲击的时代,如何在现代高校声乐教学体系中融入传统文化元素,对高校声乐的发展有重要的作用。

关 键 词：心灵 歌者 传统文化 渗透 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J616-4[文化科学—教育学]