《针灸学》移动交互式数字教材在针灸学教学中的应用与研究  

作　　者：贲定严[1] 刘琼[1] 李丹[1] 邹逸凡 马明珠[1] 常小荣[1] 刘密[1] 

机构地区：[1]湖南中医药大学,湖南长沙410208

出　　处：《湖南中医杂志》2017年第11期115-117,共3页Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目(编号:2015-214);湖南中医药大学湘杏学院教学改革研究项目(编号:2014-18);湖南中医药大学针灸学省级优秀教学团队;<针灸学>省级精品及微课课程资助

摘　　要：随着互联网技术的发展及移动设备的广泛应用,高等教育的教学模式和教学理念发生了巨大的变化,学生的学习方式亦随之改变。除传统教学模式外,高等院校针灸学的课堂教学应当充分挖掘移动设备的教学功能,以便于更好地开展课堂教学活动,提高教学效果。

关 键 词：《针灸学》 移动交互式数字教材 课堂教学 应用与研究 

分 类 号：R2-4[医药卫生—中医学]