向量在解决高中数学问题中的应用  

作　　者：张丽 

机构地区：[1]如皋市第二中学

出　　处：《文理导航》2017年第29期10-10,共1页

摘　　要：作为高中数学学科的重要内容,向量不仅具有＂数＂的量化特性,也具有＂形＂的方向特性,其在高中生解决高中数学综合题目中常常可以起到化繁为简的作用,尤其适用于三角函数、解析几何和立体几何等部分数学问题的求解。本文基于高中生视角,就向量在解决高中数学问题中的应用进行了深入探究。

关 键 词：高中数学 向量 应用方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]