在小学数学教学中培养学生的问题意识  

作　　者：姜文富 

机构地区：[1]海安县墩头镇仇湖小学

出　　处：《文理导航》2017年第33期21-21,共1页

摘　　要：当今的中国更需要具备问题意识的新一代,在小学教育这个基础阶段,培养学生的问题意识更是尤为重要。要在小学数学教育中培养学生的问题意识,那么,必不可少的第一步就是要改变现有的旧的师生关系,建立起相对平等自由的师生关系,要求教师在教学的过程中对学生给予尊重,需要教师在适当的时候激励学生。其次要倡导探究学习,引导学生的问题意识,在教学过程中面对问题教师要适当的去引导学生,让他们在引导下自主的发现问题、自行的解决问题要,然后鼓励学生保留课堂上产生的新问题、带着新问题走出课堂,不断实践。

关 键 词：小学数学 问题意识 教育教学 培养 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]