谈新课标对智障儿童社会适应能力培养的引领作用  

作　　者：闫新春 

机构地区：[1]甘肃省民勤县特殊教育学校

出　　处：《考试周刊》2018年第12期38-38,共1页

基　　金：2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《新课程标准下智障儿童社会适应能力培养的行动研究》(课题立项号:GS[2017]GHBZ147)阶段性研究成果之一

摘　　要：智障儿童是一个特殊群体,如果不培养社会适应能力,将来他们将没法在社会立足。智障儿童的社会适应能力问题是智障儿童的家长最为关心的问题,为特校教育提出新的课题。文章主要结合新课标,论述特校学习教育教学中,创新教育方法和理念,引领智障儿童适应社会能力的几点体会。

关 键 词：特效教育 智障儿童 社会适应能力 培养策略 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]