试论语文学科核心素养和高中选修课的实效性  

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作  者:黄明勇[1] 

机构地区:[1]四川省成都七中语文教研组

出  处:《中小学教材教学》2017年第12期28-31,共4页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

摘  要:很多教师对高中语文选修课认识不够,课程效果也不能保证。基于学科核心素养的思考能给高中语文选修课实效性提升提供路径:选择定篇、语言积累、个性解读、比较探究、深度细读、读写结合、活动激趣。

关 键 词:高中语文 选修课 学科核心素养 路径 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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