乐队艺术:语言规律与教学探索(十二)——总谱阅读的原理与方法  

Method of Score-Reading

作　　者：钱建明[1] 

机构地区：[1]南京艺术学院音乐学院

出　　处：《中国音乐教育》2017年第12期42-45,共4页China Music Education

摘　　要：乐队艺术是合奏原理与作品诠释相互贯通的＂二度创作＂过程,其乐队语言的呈现与升华,不仅取决于全体演奏员精湛的技艺和默契的合作,而且涉及指挥（指导教师）从创作技法、乐器学原理等多层意义上全面地、准确地认识和处理这一艺术体裁所承载的＂纵＂＂横＂关系。笔者此前提及的总谱阅读问题,虽从不同侧面触及了这一关系的认知意义,但就不同性质、

关 键 词：语言规律 原理 教学探索 艺术 乐队 阅读 总谱 认知意义 

分 类 号：J627[艺术—音乐]