探究高效课堂背景下高中化学教学策略方法  

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作  者:杨木龙 

机构地区:[1]福建省诏安县第一中学

出  处:《考试周刊》2018年第15期166-166,共1页

摘  要:高效课堂,要求在有限的时间内,提高教学的效率。高效课堂的出现,对高中化学教学的学习将会很有帮助。对此,本文就从探究高效课堂背景下高中化学教学策略的方法说起(苏教版的高中化学),希望对高中化学教学有一定的启发意义。

关 键 词:高效课堂 策略 实验 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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