在高职院校中开展学风教育研究  

作　　者：李艳艳[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出　　处：《教育观察》2017年第24期52-54,共3页

基　　金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C230)

摘　　要：学风是学校育人质量的重要标志,是人才培养的重要手段。长期以来,高职院校学风教育存在诸多问题,高职院校开展学风教育对高职院校的可持续发展及高职人才的培养具有深远的影响。学风建设关乎高职院校的办学质量和可持续发展,高职院校可采取以下措施加强学风教育:加强思想政治教育工作,以德育促进学风;构建规范的学风教育工作体系,以制度规范学风;改革教学方法和手段,以创新激励学风;推进教师教风建设,以教风带动学风;建立激励约束机制,以奖惩改善学风;开展学风创建活动,以行动建设学风;开展校园文化活动,以舆论引导学风。

关 键 词：学风教育 高职院校 必要性 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]