中学课文中三朵“荷花”的比较阅读  

作　　者：王少辉 

机构地区：福建南靖第一中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2017年第10期70-71,共2页

摘　　要：正如菊象征傲世,竹象征高节,牡丹象征富贵一样,荷花象征着圣洁。我们中学课本里也有三篇以荷为题材的散文：宋朝周敦颐的《爱莲说》,明末清初李渔的《芙蕖》和朱自清于1927年写的《荷塘月色》。这三篇文章都通过描写荷的形状、香气等方面,对荷花极尽赞美之能事。但它们在思想内容及写作特点上却也存在着明显的不同。一、文章的立意不同周敦颐在文中称：＂莲,花之君子者也。＂

关 键 词：荷花 周敦颐 《爱莲说》 写作特点 芙蕖 李渔 中学课本 修辞方法 《荷塘月色》 借喻 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]