临床专业型硕士研究生“双轨合一”过程中的人文素养教育  

作　　者：黄春[1] 朱丹 钟昌明 

机构地区：[1]重庆医科大学附属第一医院胸心外科,400016 [2]重庆医科大学教务处,400016

出　　处：《重庆医学》2017年第36期5180-5181,共2页Chongqing medicine

摘　　要：从古至今人们都将＂仁爱、奉献、仁心、救死、扶伤、济世＂等高尚的人文情怀融入到医学行业,并运用于疾病诊疗中[1]。但随着社会科学技术的发展,人们生活水平不断提高,对健康的追求也越来越高,同时对医务工作者专业水平、人文素养的期望值也越来越高。当代医学俨然不再是传统意义上的生物医学,已逐渐被＂生物-心理-社会医学＂模式所替代。

关 键 词：人文素养 硕士研究生 临床专业 生物-心理-社会医学 教育 医务工作者 医学行业 人文情怀 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]