基于微信的品德课堂互动教学初探  

作　　者：潘友县 

机构地区：[1]苍南县桥墩小学,浙江温州325806

出　　处：《中小学德育》2017年第12期33-35,共3页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：基于微信的品德课堂互动教学,通过建构交互式个性化自主学习环境,借助课前问卷互动反馈把握学情,激发学生的学习兴趣;实现课堂即时互动分享,促进学生的自主学习和独立思考;开展多元互动测评反馈,改进课堂评价,促进学生的品德成长。

关 键 词：品德与社会 微信 互动教学 课堂评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G623.15[文化科学—教育技术学]