现代学徒制在室内设计专业教学的应用探索  

作　　者：杨蕾[1] 吴展齐[1] 

机构地区：[1]西北师范大学知行学院

出　　处：《产业与科技论坛》2017年第21期182-183,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：室内设计是一门技能应用型专业,它涉及多个学科知识的交叉运用。我国已经进入教育改革阶段,实行应用型人才培养战略,将现代学徒制引入室内设计教学对其人才培养具有实践价值。本文分析了室内设计专业的教学现状,并着重提出了现代学徒制在室内设计专业教学的应用策略。

关 键 词：现代学徒制 室内设计教学 应用策略 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] TU238.2-4[文化科学—教育学]