预防医学专业学生营养与食品卫生学实验课学习现状调查  被引量:4

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作  者:赛娜[1] 吴蕴棠[1] 李文[1] 王璇[1] 张绪梅[1] 刘欢[1] 黄国伟[1] 

机构地区:[1]天津医科大学,天津300070

出  处:《卫生职业教育》2018年第1期111-112,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-YF003);天津医科大学教育教学研究项目(J08191;J08192)

摘  要:营养与食品卫生学实验教学是预防医学教学体系中的重要内容,是培养医学实践型人才不可缺少的环节。采用问卷调查方式对预防医学专业学生营养与食品卫生学实验课学习现状进行调查,并对结果进行分析讨论,为营养与食品卫生学实验教学的优化管理和发展提供一定支持。

关 键 词:预防医学 营养与食品卫生学 实验课 学习现状 

分 类 号:G526.5[文化科学—教育学]

 

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