塑造良好班主任形象是班级管理成功的关键环节  

作　　者：乌仁娜 敖东[2] 

机构地区：[1]海西州教育局教研室 [2]西北民族大学民族学与社会学院

出　　处：《青海教育》2017年第12期14-14,共1页

摘　　要：塑造班主任形象是班级管理成功的关键环节. 本文结合工作实践,分析探讨了中学班主任通过严师型与引导型、挚友型与慈母型角色定位及转换,塑造良好班主任形象,开展班级管理的意义及做法.

关 键 词：班主任 形象塑造 角色定位及转换 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]