高校大学生非专业素质培养体系建构及运行机制研究  

作　　者：苏小舟 黄伟韩[1] 张晓莉[1] 黄鑫 于保康 

机构地区：[1]中原工学院纺织学院,河南郑州451191

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2017年第12期129-130,共2页New Western

摘　　要：本文对目前国内高校非专业素质的培养现状及缺失进行了分析,针对问题,从对非专业素质培养体系的构架执行思路、载体设置、运行机制与方式进行了具体分析,提出了针对性的解决方案:重视非专业素质教育,并将其列入学校学生本科教育培养方案;非专业素质教育在内容设置上要注重课程教育与社会实践相结合;在实现方式上,实施学生自愿自主参与;学校应在考评方式上做好组织管理。保证考核结果的客观性和全面性。

关 键 词：非专业素质 高校 培养体系 运行机制 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]