浅谈如何培养小学创新教育能力  

作　　者：张韵 

机构地区：[1]荆楚理工学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第36期298-298,共1页Yangtze River Series

摘　　要：随着时代的进步和社会对人才的要求的不断更新,创新能力是衡量人才的主要指标,而在小学教学中,对于创新能力的重视与培养符合新课程标准的要求,同时也满足了教育教学改革的重大进程。正文根据小学教育中创新能力的特征来培养学生的创新意识,从而对创新策略和措施进行探究,有利于提升教学课堂的吸引度,促进学生的自身素质的成长。

关 键 词：小学教育 创新能力 创新意识 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]