师范院校顶岗教育实习“U-S合作”指导共同体的构建研究  

Guidance of “U-S cooperation” in-post education practice in normal universities community construction

作　　者：邓可 王平瑞 

机构地区：[1]贵州师范学院化学与生命科学学院,贵州贵阳550018 [2]贵州师范学院物理与电子科学学院,贵州贵阳550018

出　　处：《贵州师范学院学报》2017年第12期81-84,共4页Journal of Guizhou Education University

基　　金：贵州师范学院本科教学质量工程项目"高师生物科学专业顶岗实习教学指导体系改革U-S合作模式的构建与研究"(GSYF[2013]63号);贵州省高等学校本科教学工程教学内容与课程体系改革项目"贵州高师院校师范生教学技能培养现状研究--以贵州三所高师院校为例"(黔教高发【2015】337号)

摘　　要：基于"U-S合作"模式,从"国培计划"顶岗教育实习"U-S合作"指导的目标、组成要素和指导方式等方面,对"U-S合作"的实习指导共同体的建构进行研究。Based on the U-S mode of cooperation, this paper discusses about the community construction of teaching practice guidance, concerning the objectives, elements and methods of the guidance of ＂U-S cooperation＂ in-post education practice in＂National Training Program＂.

关 键 词：U-S合作 顶岗教育实习 指导共同体 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]