“MOOC+项目驱动”教学模式在《Java EE应用开发》教学中的实践研究  被引量:5

Practice Research on the Teaching Pattern of “MOOC + Project Driven” in the Java EE Application Development

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作  者:李宏志[1] 宋婕[1] 

机构地区:[1]滁州学院信息学院,安徽滁州239000

出  处:《上饶师范学院学报》2017年第6期24-27,共4页Journal of Shangrao Normal University

基  金:安徽省网络工程专业省级综合改革试点项目(2012zy073)

摘  要:"MOOC""项目驱动"等新型的教学方式正在改变高校现有的课堂教学模式,在分析MOOC和项目驱动两种教学模式优势的基础上,将二者融合为一种新的教学模式,与《Java EE应用开发》现有的课程体系进行融合,并通过对比某一具体的知识点在采用这两种教学模式所达到的不同的教学效果,证明了"MOOC+项目驱动"教学模式所具备的优越性。"MOOC Project Driven" and other new type of teaching methods are changing the existing mode of class- room teaching~ based on the analysis of MOOC and project drive advantages on the basis of the two teaching modes; to incorporate both as a new teaching mode, with the Java EE application development to integrate the existing curric- ulum system, and comparing a specific knowledge in using the new teaching modes proved that the "MOOC +project driven" teaching model is reliable.

关 键 词:MOOC教学法 项目驱动 教学模式 《Java EE应用开发》 

分 类 号:G436[文化科学—教育学]

 

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