核心素养背景下语文教材建设的精品意识  

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作  者:支俊华 王伟 

机构地区:[1]江苏苏州市相城区御窑小学

出  处:《小学教学研究》2018年第1期23-24,共2页

摘  要:苏教版小学语文课本自身特色明显,是当下影响最大的教材之一,但存课文编订不够严谨、文下注释有待 完善、课内插图缺失生活真实性等瑕疵.指瑕不是指责,而是希望其更加完善,更好地实现其语文教学价值.

关 键 词:苏教版 小学语文 白璧微瑕 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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