高职学生岗位体验教育教学研究  

作　　者：谭梅[1] 杨卫辉[1] 卢晓东[1] 

机构地区：[1]吉林省经济管理干部学院

出　　处：《劳动保障世界》2017年第12期61-62,共2页

摘　　要：本文是在研究适应多岗就业能力内涵的基础上,通过对吉林省经济管理干部学院机电专业的部分高职毕业的学生和用人单位进行跟踪随访,根据用人单位和毕业生两方面的意见反馈,探索如何进行校企深度合作、更新教育教学方法、强化多岗位体验训练等方面来提高学生的专业就业能力。

关 键 词：创业岗位 就业能力 途径与方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]