培养神经内科医师NIHSS评分量表使用能力的探讨  

作　　者：董恺[1] 张倩[1] 黄晓钦[1] 俞志鹏[1] 马青峰[1] 任怡[1] 张阵[1] 宋海庆[1] 丁建平[1] 

机构地区：[1]首都医科大学宣武医院神经内科,北京100053

出　　处：《医学教育管理》2017年第A01期82-83,共2页Medical Education Management

摘　　要：目的探讨神经内科医师NIHSS评分量表使用能力的培训方式,以促进神经内科脑血管病专业的评价规范化。方法分为培训组和受训组,经过"理论学习-实际操作-考核"的阶梯式培训,考核需要通过统计学方法验证。结果在参加培训的308人中,有293人完成了培训,参与率为95.12%,首次培训即通过考核为273人,占93.2%,再次培训通过考核为20人,占6.8%;受训者与培训者使用NIHSS评分量表相关联(P<0.05),关联系数r值为0.088。结论阶梯式培训模式对神经内科医师进行NIHSS评分量表使用能力提升效果显著。

关 键 词：神经内科医师 NIHSS评分量表 培训 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学] R-4[文化科学—教育学]