台湾地区高职教育的现状和特点——以台湾景文科技大学为例  

作　　者：陈民扬[1] 

机构地区：[1]浙江商业职业技术学院国际交流学院

出　　处：《文教资料》2017年第28期88-89,共2页

摘　　要：本文从高职教育体系完善、重视通识教育、招生就业并重、建设智慧校园等方面,分析台湾地区高职教育的现状及其特点,重点介绍台湾景文大学运用契合式课程,服务教学和就业;通过通识教育培养学生健全人格等优于大陆高职教育的教学特色,并从推广契合式课程、开展形式多样的社团活动、高职院校多项管理系统降低办学成本等方面,探讨发展高职教育的有关问题。

关 键 词：台湾地区高职教育 通识教育 契合式课程 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]