澳大利亚TAFE体系对我国职业教育的启示  

作　　者：王伟[1] 

机构地区：[1]天津机电职业技术学院,天津300350

出　　处：《西部素质教育》2017年第23期5-6,共2页Western China Quality Education

基　　金：天津市高等职业技术教育研究会2016年度课题"天津高职院校实现国际化合作的有效途径和模式研究"(编号:XVI113)

摘　　要：文章从宏观视角下的保障体系与院校教育的实施两方面比较了我国职业教育与澳大利亚TAFE体系,阐述了澳大利亚TAFE体系对我国职业教育的启示,包括:校际间人才交流,合作办学,引进澳洲TAFE学院的海外分校,远程教育。

关 键 词：职业教育 TAEF体系 合作办学 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]