基于微信公众平台的移动学习资源设计研究  被引量:3

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作  者:许云 

机构地区:[1]沈阳师范大学教育技术学院

出  处:《中小学电教(综合)》2017年第12期71-74,共4页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:基于微信公众平台的移动学习是教育者关注的热点问题,但是国内外学者对移动资源设计的研究相对较少。笔者认为针对不同类型的学习资源应该选择相对应的媒体呈现形式。本研究通过对微信公众平台的特点及移动学习资源的分析,构建了基于微信公众平台的移动学习资源设计模式,不仅促进了移动学习的发展,也为移动学习者有效地开展学习提供了帮助。

关 键 词:微信公众平台 移动学习 学习资源 资源设计 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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