关于提高“普通地质学”野外实践教学质量的思考  

作　　者：张永旺[1] 于福生[1] 李儒峰[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(北京),北京102249

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2018年第2期41-44,共4页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：中国石油大学(北京)2017年本科教学工程建设立项项目"‘地球科学概论’教学内容改革"(29G17001)资助

摘　　要：野外实践在"普通地质学"教学环节中占有重要地位。文章从"普通地质学"课程的特点出发,分析其野外实践教学环节存在的问题,并从师资水平、优化实践教学内容、加强实习基地建设等方面提出提高"普通地质学"野外实践教学质量的建议,这对改进地质实践教学质量,激发学生的专业兴趣与学习主观能动性,培养学生的实践能力与创新能力具有重要意义。

关 键 词：普通地质学 野外实践教学 教学质量 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]