西方经济学案例教学实施中的主要问题及对策  

作　　者：王健[1] 

机构地区：[1]南京财经大学,江苏南京210000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2017年第36期94-94,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”（英文标志：Top-notch Academic Programs Project of Jiangsu Hig-her Education Institutions,英文标志简称：TAPP）项目编号：（PPZY2015B103）;南京财经大学高教所项目,西方经济学教学案例的开发和应用,项目编号：（GJ201515）.

摘　　要：在经济学中, 西方经济学学科占有很重要的地位, 是经济学其他课程的先导, 而案例教学又是西方经济学中最为重要的教学方法和手段, 但很多高校在采用案例教学后, 往往无法得到应有的教学效果, 其中必然是在教学实施中产生了重要的问题, 下面我们就西方经济学案例教学实施中的主要问题进行分析, 并提出有效对策.

关 键 词：西方经济学 案例 教学实施 问题 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]