少成若天性习惯成自然--聚焦品德学科核心素养学生良好行为习惯的培养  

作　　者：陈钧砾 

机构地区：[1]重庆市九龙坡区华岩小学校

出　　处：《科学咨询》2017年第51期6-6,共1页

摘　　要：2010年国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,根本任务就是立德树人,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题.而研究学生发展核心素养正是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要.下面将从认知、理解、举措三方面谈谈品德学科对小学生核心素养培养的体会与实践.

关 键 词：学生发展 培养 行为习惯 素养 品德 教育改革 聚焦 自然 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]