课堂,我这样“翻转”——以《纪昌学射》一课为例  

作　　者：韩炜 

机构地区：[1]安徽省蚌埠第二实验小学

出　　处：《新课程》2017年第34期83-83,共1页

摘　　要：通过对小学语文“翻转课堂”教学模式的实践，分析了小学语文基于微课平台的教学流程以及“翻转课堂”教学模式应用的优势。

关 键 词：翻转课堂 微课 先学后教 教学效率 

分 类 号：TS958[轻工技术与工程]