农村留守儿童的课余生活现状及对策  

作　　者：吉艳[1] 

机构地区：[1]山东英才学院外国语与国际交流学院,山东济南250104

出　　处：《西部素质教育》2017年第24期233-234,共2页Western China Quality Education

基　　金：教育部人文社科青年基金项目"‘夜生活’变迁与乡村儿童社会教化30年研究--基于华北五省十村的调查"阶段性成果(编号:13YJC880030)

摘　　要：文章首先对农村留守儿童课余生活现状进行了分析,其次对于农村留守儿童课余生活存在的问题及成因进行了具体叙述,最后提出了农村留守儿童课余活动的对策;父母及监护人应丰富留守儿童课余活动;发挥学校主导作用,改善留守儿童现有的课余生活状况;发挥政府的主导作用;社会各界力量共同关注留守儿童的课余生活情况。

关 键 词：农村留守儿童 课余生活 家庭教育 

分 类 号：G625.5[文化科学—教育学]