高职院校体能主导类业群校本教材开发探索——以江苏旅游职业学院为例  

作　　者：姚霞 周文来 

机构地区：[1]江苏旅游职业学院体育部,江苏扬州225009

出　　处：《当代体育科技》2017年第33期129-132,134,共5页Contemporary Sports Technology

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"业群式岗位体育校本课程开发研究"成果(项目编号:B-b/2011/03/036);扬州市第二届教学成果奖一等奖:<基于"业群式岗位体育"语境:校本课程开发内容体系建构>阶段性成果

摘　　要：高职院校体育校本教材开发滞后,且理论研究缺乏体系。该文从"业群式岗位体育"概念入手,对体能主导类业群的定义、特征、模块设置进行深入探讨,详细阐述了体能主导类业群岗位应用性、补偿性、拓展性校本教材开发的具体内容,为高职院校针对职业岗位进行体育教育提供思路。

关 键 词：业群 体能主导类 高职院校 校本教材 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]