基于大数据的计算机基础课程教学评价体系的构建  

作　　者：张晓艳[1] 

机构地区：[1]苏州市职业大学计算机工程学院,江苏苏州215104

出　　处：《海峡科技与产业》2017年第12期166-168,共3页Technology and Industry Across the Straits

摘　　要：大数据是数量大、类型多、结构杂的数据集合,计算机基础作为一门职业技术基础能力课程,内容复杂,知识点多,习题量大,选修学生数多,非常适用大数据技术来构建课程教学评价体系,建立起多主体和多层面的评价方式,由教导学,由学促教。

关 键 词：大数据 过程评价 非结构化数据 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]