继续教育供给侧改革:地方高校继续教育转型发展之路  

作　　者：陈奕容[1] 

机构地区：[1]厦门理工学院

出　　处：《现代职业教育》2018年第1期126-128,共3页Modern Vocational Education

摘　　要：地方高校继续教育转型发展，要以满足市场化需求为目标，通过供给侧改革，提高继续教育供给侧的质量、效率和创新，调查和了解市场需求，满足市场化需求成为其转型发展的关键。地方高校继续教育通过供给侧改革，提高供给质量，丰富供给结构，在注重质量、效率和创新的同时，有助于扩大生源、满足学员个性化学习需求。在教育实施过程中，通过学历和非学历多种培养方式，缓解工学矛盾，在专业和课程设置、考试评价与个人职业规划等多方面全方位统筹考虑，调整、改善并提升旧有单一供给结构，实现精准有效的教育供给，弥补终身教育和学习型社会缺口，从而使地方高校继续教育焕发出全新的生机和活力。

关 键 词：地方高校 继续教育 供给侧改革 

分 类 号：G729[文化科学—成人教育学]