智能手机与“互联网+”课堂的发展趋势及策略分析  被引量:19

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作  者:龚志敏 王会霞[1] 

机构地区:[1]黄冈师范学院教育科学与技术学院,湖北黄冈438000

出  处:《中国教育信息化》2018年第2期1-4,共4页Chinese Journal of ICT in Education

基  金:黄冈师范学院鄂东教育与文化研究中心项目"教育信息化与教育变革中的教师专业发展"(项目编号:2014003703)

摘  要:在移动互联网时代,智能手机作为重要的移动互联网终端,以其便携性、互动性、多功能性等突出优势,对人们工作生活的方方面面产生着影响。智能手机在教育、教学中有着非常广阔的应用前景,在"互联网+"课堂模式变革的趋势中起很大的作用,其进入学校课堂只是一个时间问题,教师应该改变对智能手机禁止进入课堂的态度,提高自身信息素养与职业素养,去适应时代的发展。

关 键 词:智能手机 互联网+ 课堂模式 教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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