任务型教学模式在《日语报刊选读》课程中的应用  

作　　者：江春华 韩冰[2] 

机构地区：[1]上海理工大学外语学院 [2]上海电机学院外国语学院

出　　处：《安徽文学（下半月）》2018年第1期144-145,共2页

摘　　要：《日语报刊选读》课程在传统的日语专业教学中,是培养综合日语语言实践能力、加强跨文化交际能力的必不可少的课程。它具有领域广泛性、体裁多样性、内容时效性以及内涵文化性四大特点,在跨文化交际能力培养上具有其他日语类课程无法比拟的优势。针对日语报刊选读课程的特点,实践证明任务型教学模式是行之有效的教学方法。

关 键 词：任务型教学模式 跨文化交际 教学改革 人才培养目标 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]