关于提高应用电化学课程教学有效性的探索  

作　　者：王诗文[1] 王利霞[1] 张勇[1] 王力臻[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院材料与化学工程学院,河南郑州450001

出　　处：《河南化工》2018年第1期54-55,共2页Henan Chemical Industry

基　　金：国家自然科学青年基金(21503193);河南省教育厅高等学校重点科研项目应用研究计划(15A530002);郑州轻工业学院博士基金项目(2014BSJJ058)

摘　　要：结合自身在高校应用电化学课程中的教学体会,从激发学生学习兴趣、突出学生主体地位和实施导师制三方面,阐述如何提高应用电化学课程教学的有效性,实现培养有一定专业特长的复合型、应用型人才的目标。

关 键 词：高校 应用电化学 教学有效性 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]