中职班主任在学生自我教育中的引导初探  

作　　者：张坤芳 

机构地区：[1]重庆五一高级技工学校

出　　处：《职业》2018年第2期41-41,共1页Occupation

摘　　要：中职学生是我国未来产业大军的重要来源,他们的素质关系到国家和民族的未来。但中职学生有其特殊性：生源多来自基础教育中的弱势群体,综合素质不高。因此中职学校的班主任加强中职学生的素质教育任务更加艰巨。一、中职学生自我教育的过程前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：＂只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育＂。自我教育在人的成长、成才各种因素中最为重要。因此,班主任应更注重对学生自我教育的引导,

关 键 词：学生自我教育 中职班主任 中职学生 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]