智慧校园背景下高校协同教学场景建设研究  

Coordinated Teaching Scene Construction in Smart Campus of Colleges

作　　者：汪福俊[1] 洪林[1] 

机构地区：[1]盐城工学院,江苏盐城224007

出　　处：《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2018年第1期120-124,共5页Journal of Yancheng Teachers University（Humanities & Social Sciences Edition)

基　　金：江苏省教育科学"十三五"规划课题"专业群式人才培养模式研究"(D20160164);江苏高校哲学社会科学研究重点项目"基于‘中国制造2025’的地方本科高校人才协同培养模式研究"(2017ZDIXM150);江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心重点项目"协同中心体制机制研究及其实践"(2017YGXT010)

摘　　要：与时代相适应的智慧校园,其根本出发点就是人才培养的变革。作为智慧校园的实体终端——教学场景,要在数字化的基础上进行智能化建设,对接智慧校园的建设,凸显人才协同培养的平台作用,以未来的形态让学生进行体感互动式知识体验学习,提升教学实效和人才培养的质量。智能化教学场景建设,将会有效推动智慧校园的进程,对高校发展具有积极作用。以"未来已来"的视野提出智能化教学场景建设的方向与内容。The starting point of constructing a smart campus is the innovation of talent training mode.Teaching scenes are the terminals of smart campus,with intelligentization for the construction of smart campus based on digitization,platform of coordinated training,interactive learning,enhancement of the teaching effect and quality of cultivation.Intelligentization will propel the progress of smart campus construction,exerting great influence on the development of higher education.The future has arrived,presenting the direction and connotation of intelligentization of teaching scenes.

关 键 词：教学场景 智能化场景 协同教学 智慧校园 

分 类 号：G657[文化科学—教育学]