品管圈在护理技能实训教学中应用的效果分析  

作　　者：沈艳[1] 

机构地区：[1]遵义医药高等专科学校

出　　处：《人力资源管理》2018年第2期151-152,共2页Human Resource Management

摘　　要：目的:探讨品管圈管理模式在实训教学中的效果。方法:采用方便取样法,实验组分别选取我校护理协会的103名学生,对照组选择的是3、4班的105名学生,实验组与对照组分别采用的是品管圈与传统教学两种模式。结果:实验组学生的技能考核成绩、课堂满意度、教师对实验组学生的满意度与学生对教师的满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:运用品管圈管理模式可增强学生的技能操作水平并且使课堂管理效果更佳。

关 键 词：品管圈 护理技能 实训教学 应用效果 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]