论“以人为本”理念在小学数学管理中的应用  

作　　者：郑秀彩 

机构地区：[1]山东省临沂高新区实验小学

出　　处：《新课程研究（下旬）》2018年第1期115-116,共2页New Curriculum Research

摘　　要：随着新课改的深入推进，“以人为本”的教学理念逐渐深入小学教学管理之中，不仅可以使学生的自主性得到充分发挥，还能够不断提高小学教学效率。文章阐述了“以人为本”的含义和教育内涵，分析了“以人为本”理念的运用对于小学教学管理的重要性，并重点论述了“以人为本”理念在小学教学管理中的重要应用。

关 键 词：小学教学管理 以人为本 学生 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]