试论现代社会的思想政治教育治理  

作　　者：蔡如军[1,2] 金林南[1] 

机构地区：[1]河海大学马克思主义学院,江苏南京211100 [2]玉林师范学院教育科学学院,广西玉林537000

出　　处：《思想理论教育》2018年第1期54-59,共6页Ideological & Theoretical Education

基　　金：国家社科基金项目“思想政治教育哲学研究”(项目批准号：15BKS125)

摘　　要：现有思想政治教育国家治理、思想政治教育社会治理、高校思想政治教育治理、意识形态治理和思想政治教育相关领域治理研究将思想政治教育视为治理的重要"构件",强调思想政治教育在治理领域的功能运用,揭示了思想政治教育的功能维度。思想政治教育既是一种治理理念、治理价值,还应是治理的实践形态,具有本体价值。思想政治教育治理的生成与确证,需要革新治理体系所赖以存在的价值理念,培育实践性治理主体及其公共精神,创新整合治理的方式、手段和载体,实现思想政治教育与治理的理论关联、价值契合与实践互动。

关 键 词：思想政治教育 治理 善治 价值 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]