蔡如军

作品数：10被引量：45H指数：4
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供职机构：玉林师范学院教育科学学院更多>>
发文主题：思想政治教育思想政治纯洁性建设命运共同体网络空间更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《思想理论教育导刊》《思想政治教育研究》《玉林师范学院学报》《思想理论教育》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目江苏省社会科学基金更多>>
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试论现代社会的思想政治教育治理被引量：9
《思想理论教育》2018年第1期54-59,共6页蔡如军 金林南 
国家社科基金项目“思想政治教育哲学研究”(项目批准号：15BKS125)
现有思想政治教育国家治理、思想政治教育社会治理、高校思想政治教育治理、意识形态治理和思想政治教育相关领域治理研究将思想政治教育视为治理的重要"构件",强调思想政治教育在治理领域的功能运用,揭示了思想政治教育的功能维度。思...
关键词：思想政治教育 治理 善治 价值 
毛泽东思想政治教育理论及其当代价值
《思想理论教育导刊》2017年第6期27-31,共5页蔡如军 魏永强 
本文系国家社科基金项目“思想政治教育哲学研究”（项目批准号：15BKS125）的阶段性成果.
新时期面对世情国情党情的深刻变化和党的建设所面临的严峻挑战，习近平对党的纯洁性建设进行了深入思考，形成了逻辑严密的思想体系。马克思主义经典作家关于党的纯洁性建设理论是习近平党的纯洁性建设思想的理论来源；“四大危险”“...
关键词：习近平 党的建设 纯洁性 
习近平党的纯洁性建设思想研究被引量：11
《思想理论教育导刊》2017年第6期32-35,共4页蔡如军 魏永强 
国家社科基金项目"思想政治教育哲学研究"(项目批准号:15BKS125)的阶段性成果
新时期面对世情国情党情的深刻变化和党的建设所面临的严峻挑战,习近平对党的纯洁性建设进行了深入思考,形成了逻辑严密的思想体系。马克思主义经典作家关于党的纯洁性建设理论是习近平党的纯洁性建设思想的理论来源;"四大危险""四大考...
关键词：习近平 网络空间 命运共同体 
大学生制度法治教育思考被引量：8
《思想理论教育》2016年第12期44-48,共5页金林南 蔡如军 
教育部人文社会科学研究专项任务项目"当代大学生社会主义法治思维培养研究"(项目批准号:13JDSZK0019);国家社科基金项目"思想政治教育哲学研究"(项目批准号:15BKS125)
大学生法治教育的现实性不足在于法治教育与制度性社会事实之间尚未建立起实践性关系。大学生制度法治教育的机理在于法治精神价值能够在制度中得以体现,而制度实施所生成的社会现实是大学生法治教育的资源环境、生动实践和稳定的机制...
关键词：大学生 制度法治教育 制度性社会事实 实践性法治教育 
高校思想政治理论课教学艺术研究被引量：4
《教育评论》2016年第7期111-114,共4页蔡如军 
玉林师范学院2014年度科学研究项目"高校思想政治理论课教学艺术的反思与建构"(编号2014YZYB19)的研究成果
现有高校思想政治理论课教学艺术研究较零散薄弱、经验性与工具性色彩浓郁、实践气质不强,存在为艺术而艺术或艺术性教学名号下的技术化教学现象,其原因在于高校思想政治理论课"是其所是"的本体论探究不足、高校思想政治理论课教学艺术...
关键词：思想政治理论课 教学艺术 教学实践 
思想政治教育学科知识研究及其发展被引量：3
《河海大学学报（哲学社会科学版）》2016年第3期19-22,77,共5页蔡如军 唐芳云 
国家社会科学基金项目(15BKS125);江苏省社会科学基金重大项目(14ZD002)
伴随思想政治教育科学化与学科化,思想政治教育学科知识的属性、结构、来源与研究方法等论题获得了较大关注,思想政治教育学科研究的知识论总结与反思开始凸显。现有思想政治教育学科知识存在着知识信念虚弱、学科知识殖民化与语义板结...
关键词：思想政治教育学科 知识信念 知识生产方式 思想政治教育哲学 
美国高校思想政治教育隐性化及其借鉴意义
《山东省团校学报（青少年研究）》2015年第5期45-49,共5页蔡如军 
美国高校思想政治教育隐性化特征明显,隐性教育起步早,相对系统成熟,实践效果较好。美国高校思想政治教育隐性化路径主要体现在课堂教学的全面渗透、隐性课程的隐性教育和社会实践的全程育人等方面。反思、借鉴美国高校思想政治教育隐...
关键词：美国 高校思想政治教育 隐性教育 借鉴 
思想政治教育学科范式的反思与建构被引量：6
《思想政治教育研究》2015年第4期52-55,共4页蔡如军 
教育部人文社会科学研究专项任务项目"当代大学生社会主义法治思维培养"(13JDSZK0019);江苏省社科基金重大项目"想政治教育的内容结构与理论基础研究"(14ZD002)
现有思想政治教育学科范式研究主要存在着发展取向论、人学范式、文化范式、交叉学科范式等类型。以库恩范式理论审视,现有思想政治教育学科范式存在着与实践工作混同、没有完整体现库恩范式论要素以及各范式间的"不可通约性"等问题。...
关键词：范式 思想政治教育学科范式 知识信念 思想政治教育共同体 
实践视域下大学生社会主义核心价值观教育的反思与建构被引量：3
《山西高等学校社会科学学报》2015年第6期112-116,共5页蔡如军 梁丹 
玉林师范学院2013年度党建课题项目
大学生社会主义核心价值观教育,是教育者与受教育者双主体间的价值观交往实践,它生发于大学生的生活世界。当前,社会主义核心价值观教育与大学生生活实践契合不强,价值观教育的实践条件不足,价值观实践体验不足,是影响大学生社会主义核...
关键词：社会主义核心价值观 大学生 价值观 实践 主体间 生活世界 
论高校学生网络党建工作平台建设——以玉林师范学院为例被引量：1
《玉林师范学院学报》2014年第6期137-141,共5页邱冠 蔡如军 梁丹 
玉林师范学院2011年度党建课题项目
网络时代,加强高校学生网络党建工作平台建设既是高校学生党建工作的新机遇和新挑战,也是高校学生党建工作实现创新发展的必然要求。以玉林师范学院为例,分析、探究高校学生网络党建工作平台建设状况,破解大学生党建工作难题,提高党建...
关键词：高校学生党建 网络党建 网络平台 
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